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作文教学要找准切入点
引用本文:吴福年,陈雪峰.作文教学要找准切入点[J].文学教育(上),2010(6).
作者姓名:吴福年  陈雪峰
作者单位:枞阳县钱桥中学;
摘    要:不可否认,毕业班作文教学的现状令人忧思,而作为教学的引导者——老师,无疑应当肩负起纠正与探索的责任,充分发挥领航员的作用,认真研究教情与学情,找准教学的切入点与着重点,有序、有效的展开复习与训练,以使学生轻松应对高考。

关 键 词:作文教学  中文教育教学艺术  
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