|
|||||
|
|
| 汉语作为外语教学能力认定考试改革设想 | |
| 引用本文： | 张晋军,杨承青.汉语作为外语教学能力认定考试改革设想[J].中国考试,2007(5):10-13. |
| 作者姓名： | 张晋军 杨承青 |
| 作者单位： | 国家汉语国际推广领导小组办公室，国家汉语国际推广领导小组办公室 |
| 摘 要： | 如何保持“汉语作为外语教学能力认定考试”的先进性、权威性?改革是唯一出路。我们认为,改中国文化测试为人文测试,增加“试讲”,关注口语表达能力,分层次考查,变初、中、高兰等级为不分等级,将培训与认定考试结合进行等,是值得改进的一些思路,在保证、提高考试效度方面,将可能产生积极的作用。 |
| 关 键 词： | 考试改革 能力认定 外语教学 汉语 口语表达能力 中国文化 先进性 测试 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |