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| 百分数并非是分数的特殊形式 | |
| 引用本文： | 朱有荣.百分数并非是分数的特殊形式[J].小学教学研究,1988(9). |
| 作者姓名： | 朱有荣 |
| 作者单位： | 湖北省谷城县教研室 |
| 摘 要： | 我在深入课堂听课中,发现一些数学教师在讲百分数与分数的关系时,把百分数说成是分数的特殊形式。殊不知,百分数并非是分数的特殊形式。由于度量的需要,分数最初定义为:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或儿份的数叫做分数;又由于计算的需要,分数定义扩充为:形如 n/m(m∈N,且 m≠1,n∈N)的数叫做分数,其中 n 表示分子,m 表示分母,读作“m 分之 n。”百分数的定义是由于计算的 |
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