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让教材富于学生喜闻乐见的图文和趣味
引用本文:梅志军.让教材富于学生喜闻乐见的图文和趣味[J].江西教育,2011(10):14-14.
作者姓名:梅志军
作者单位:江苏省大丰市大桥镇第二中心小学
摘    要:<正>教材的编写和建设,不光要体现教育方针和培养目标的精神,还要迎合学生的胃口,成为他们喜闻乐见的美味佳肴。前段时间上网获悉,叶圣陶主编、丰子恺插画的1932年版《开明国语》课本重印本卖断编文,连出版社都没

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