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网络环境下高校多元学习模式研究
引用本文:李玮,杨深.网络环境下高校多元学习模式研究[J].知识窗,2011(3X):26-28.
作者姓名:李玮  杨深
作者单位:江西科技师范学院外语系;华东交通大学理工学院土建分院
基金项目:江西省社会科学规划“十二五”课题《网络环境下多元学的研究》阶段性成果,课题编号:10JY37
摘    要:网络环境下的多元学习模式体现了学生和教师、理论和实践、虚拟和现实、远程和现场等的和谐统一,创造了不同学力的个体都能学习的环境。本文以建构主义学习理论为理论基础,围绕多元学习模式进行研究,以期提高高校学生学习的自我效能,培养其自主学习的能力。

关 键 词:网络  高校  多元  学习模式
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