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利用群体心理提高学生英语听说能力
引用本文:李赞红.利用群体心理提高学生英语听说能力[J].知识窗,2011(2X):7-7.
作者姓名:李赞红
作者单位:南昌理工学院
摘    要:本文针对大学英语听说课程教学的群体心理现象,并结合实际情况提出了相应的教学法,通过有效利用学生的群体心理来提高学生的英语听说能力。

关 键 词:群体心理  英语听说能力  学习目标
本文献已被 维普 等数据库收录!
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