让阅读的原野绽满绚丽的花蕾——课外阅读指导的思考与探索 |
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引用本文: | 邱玮.让阅读的原野绽满绚丽的花蕾——课外阅读指导的思考与探索[J].知识窗,2011(2X):38-39. |
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作者姓名: | 邱玮 |
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作者单位: | 江西省寻乌县城关小学 |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出:"要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,读好书,读整本书。"我们在教学中必须加强对小学生语文课外阅读的指导,引导其养成良好的课外阅读习惯,使课外阅读成为学生内在的需求,成为儿童生活中的一种人生体验。本文试从当前小学语文课外阅读现状出发,以学生为主体,阐述如何更有效地指导学生的课外阅读。
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关 键 词: | 小学生 课外阅读 指导 |
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