基于创客教育的高职嵌入式课程体系的改革与实践 |
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作者单位: | ;1.滁州职业技术学院 |
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摘 要: | 嵌入式专业以软件和硬件结合为主,高职院校学生学习基础薄弱、在学制年限内完成嵌入式专业教学目标,课程实施难度大,经过多年的课程体系改革与实践,提出一种基于创客教育模式四重能力培养的嵌入式专业课程体系,经教学实践检验效果良好,有助于提高学生的创新创业意识、综合能力素养和就业竞争力。
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关 键 词: | 嵌入式 课程体系 创客教育 人才培养 |
Reform and practice of embedded curriculum system based on makers education in vocational college |
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