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| 以“三定”“三精”“三查”为抓手 切实减轻学生作业负担 | |
| 引用本文： | 程永志.以“三定”“三精”“三查”为抓手 切实减轻学生作业负担[J].辽宁教育,2022(2):63-64. |
| 作者姓名： | 程永志 |
| 作者单位： | 铁岭经济开发区教育局 |
| 摘 要： | 当前,义务教育阶段学校都在结合校情、师情和生情,不断优化学生作业设计和作业管理,有序推进减轻学生作业负担工作。无论采取什么样的策略和措施,学校都要坚持国家"双减"工作基本原则,落实好国家"双减"工作的指导思想、工作目标。当前,义务教育学校在学生作业设计和管理上需要做好"三定""三精""三查",这样不但能够提高学生作业质量,还能切实减轻其作业负担。 |
| 关 键 词： | 义务教育学校 义务教育阶段 作业负担 作业管理 作业质量 三定 作业设计 学生作业 |
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