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媒介融合背景下理科大学生新媒体素养调查研究
作者单位:;1.晋中学院
摘    要:在媒介融合的当下,传媒在青年人生活中所扮演的角色越来越重要。本文以山西高校新区理科生为研究对象,运用调查研究法,从媒介信息处理和媒介参与两个维度分析新媒体时代理科学生的新媒体素养现状,并对影响他们新媒体素养的各种主客观因素进行分析,旨在找出理科学生媒介信息处理和媒介参与方面所存在的共性问题并寻求解决方案,提出相应的对策,为理科大学生媒介素养教育方面提供一些可行性的建议,以求从整体上提高理科大学生的新媒体素养。

关 键 词:理科生  新媒体素养  媒介融合
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