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| 合作学习策略例谈 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省天祝藏族自治县教育局教研中心 |
| 摘 要： | <正>合作学习是以学习小组为基本组织形式,系统利用教学动态因素之间的互动来促进学习,以团体成绩为评价标准,共同达到教学目标的活动.合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略,也是我国新一轮课程改革所倡导的一种学习方式.与传统的班级授课制相比,合作学习在培养学生的自学能力、发现问题与解决问题的能力方面,在改善课堂内的学习氛围等方面都具有显著实效;而且能促进学生之 |
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