高职教师核心素养和能力建设研究 |
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作者单位: | ;1.中山火炬职业技术学院 |
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摘 要: | 专业能力与师德可被视为高职教师核心素养的关键要素。大学生群体将在未来逐渐成长为社会建设的中坚力量,提高高职教师的核心素养,可使大学生群体获得更加健康的成长环境,学生的综合素质也将得到提升。本文将对高职教师的核心素养进行分析,并提出构建教师培养体系的具体路径。
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关 键 词: | 高职教师 核心素养 专业能力 师德 |
Research on Higher Vocational Teachers' Core Quality and Ability Construction |
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