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| 浅析建立教学评估长效机制在学校应用转型中的作用——以广东技术师范学院为例 | |
| 作者单位： | ;1.广东技术师范学院教务处 |
| 摘 要： | 在广东技术师范学院应用转型阶段,开展本科教学审核评估的重要意义在于评价、监督、保障和提高本科教学质量。而要持续保障和提高教学质量,就必须完善内部质量保障体系,建立教学评估长效机制。教学评估长效机制是学院质量保障体系的重要部分,形成以评促建、以评促改、以评促管的良性教学评估长效机制能更好地推进学院的应用转型。 |
| 关 键 词： | 应用转型 审核评估 教学评估长效机制 |
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