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| 打造富有"磁性"的课堂"学习共同体"——课改中师生关系的再思考 | |
| 引用本文： | 朱孟明.打造富有"磁性"的课堂"学习共同体"——课改中师生关系的再思考[J].新校园(当代教育研究),2009(5). |
| 作者姓名： | 朱孟明 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市大庆路小学,222000 |
| 摘 要： | 一、"学习共同体"的含义 "学习共同体"(learning community)或译为"学习社区"一个学习共同体是指一个由学习者及其助学者(包括教师、专家、辅导者等)共同构成的团体,他们彼此之间经常在学习过程中进行沟通、交流,分享各种学习资源,共同完成一定的学习任务,因而在成员之间形成了相互影响、相互促进的人际联系. |
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