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| 凭借新教材转变学习方式 | |
| 引用本文： | 徐承芸.凭借新教材转变学习方式[J].江西教育,2003(4):22-22. |
| 作者姓名： | 徐承芸 |
| 作者单位： | 南昌市东湖区教研中心 |
| 摘 要： | 学习方式是指学生在完成学习任务过程时基本的行为和认知的取向,自主性、探究性和合作性是其三个基本维度。传统的学习方式把学习建立在人的客体性、受动性和依赖性的基础之上,忽略了学生的主动性、能动性和独立性。转变学生的学习方式就是要转变单一的、他主的和被动的学习方式,提倡和发展多样化的学习方式,特别提倡自主、探索与合作的学习方 |
| 关 键 词： | 学习方式 小学 语文 语言表达能力 学习兴趣 |
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