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| 试论初中诗歌的审美教学 | |
| 引用本文： | 钱春美.试论初中诗歌的审美教学[J].中学语文(读写新空间),2022(20):93-94. |
| 作者姓名： | 钱春美 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市万石中学 |
| 摘 要： | 美妙的诗歌，是中国古代文化艺术宝库中不可缺少的一部分。而优美的语言、诗境表现出诗歌独特的艺术审美价值，因此，在初中诗歌教学中，教师要采取积极有效的教学手段，让学生在阅读鉴赏诗歌的过程中，清楚地理解和掌握诗歌的形象美、绘画美、感情美，从而提升学生的诗歌鉴赏能力和语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 诗词鉴赏 中学语文 审美教学 |