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我国当代“阅读疗愈”代表性著述解题及其阅读接受
引用本文:陈菁,徐雁.我国当代“阅读疗愈”代表性著述解题及其阅读接受[J].图书馆杂志,2022(2):47-56.
作者姓名:陈菁  徐雁
作者单位:南京大学信息管理学院
摘    要:从19世纪开始发端于西方的“图书治疗”(或称“读书治疗”“书目疗法”及“阅读疗愈”),自20世纪末引入中国内地以来,已在一定范围内为人们所认知并接受。文章重点推荐和评介了《读书治疗》《儿童阅读治疗》等10种具有中国本土化理论和实践内涵的代表性著述,认为它们是公共、院校图书馆及医院(疗养院)图书馆(室)系统读者服务工作岗位有关人员,应该涉猎并熟悉的专业知识读本,并呼吁有关图书馆应积极引进和大力推广“阅读疗愈”服务,创意性地设立“暖心室”“解忧台”“心灵驿站”“幸福书吧”及“春暖书房”一类的“阅读疗愈”空间,尽快培养具有心理学、阅读文化学等相关学科背景的知识复合型馆员,从而深化和拓展图书馆读者服务工作,进一步推进全民阅读及创新实施“文化惠民工程”。

关 键 词:图书治疗  书目疗法  阅读疗愈  图书馆读者服务  全民阅读推广
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