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| 以点入文——《湖心亭看雪》的教学试谈 | |
| 引用本文： | 刘佳.以点入文——《湖心亭看雪》的教学试谈[J].中学语文(读写新空间),2022(16):29-31+55. |
| 作者姓名： | 刘佳 |
| 作者单位： | 重庆师范大学文学院 |
| 摘 要： | 《湖心亭看雪》是明末文学家张岱的一篇回忆性小品文，篇幅短小，意蕴丰厚，构思巧妙，层次分明，用空灵之笔点染了一幅水墨山水画，文字背后更彰显出张岱的精神世界。以人、景、情为切入点，逐步理解文本的丰厚意蕴，将《湖心亭看雪》分成起承转合的叙事结构、天人合一的审美之境和茕茕孑立的孤独之境三个选点教学，将文本的突破口聚焦于最佳的点上。以点入文的方式来实现高效的课堂教学，以期为一线语文教师提供新的教学思路。 |
| 关 键 词： | 《湖心亭看雪》 雪景 审美 选点教学 |