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| 初中语文教学中的“预设”与“生成” | |
| 引用本文： | 路明.初中语文教学中的“预设”与“生成”[J].中学语文(读写新空间),2022(8):84-85. |
| 作者姓名： | 路明 |
| 摘 要： | 素质教育理念日益深化背景下，初中语文教学方法处于不断探索和创新中。“预设”与“生成”是相辅相成的两个教学阶段，教师需要在教学中合理处理预设和生成两者关系。本文将从规划教学流程，丰富“预设”资源；立足课堂本身，创新教学方式；尊重学生主体，给予“生成”空间三部分进行分析，讲述具体实施方案。 |
| 关 键 词： | 语文教学 教学创新 素质教育 |