试论整本书阅读教学 |
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引用本文: | 徐慧.试论整本书阅读教学[J].中学语文(读写新空间),2022(3):39-40. |
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作者姓名: | 徐慧 |
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作者单位: | 江苏连云港市灌云县第一中学 |
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摘 要: | 整本书阅读是一种比较新颖的阅读模式,就是从整体上阅读分析一整本图书或者一系列图书。在高中语文阅读教学中,教师应尽可能地把握每位学生的学习需求,引导学生在日常的语文学习中去习惯性地使用整本书的阅读模式,并合理安排浅层次阅读和深层次阅读的阅读结构。通过整本书阅读模式的应用激发学生的阅读兴趣,提高学生的文化素养。
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关 键 词: | 整本书阅读 阅读教学 语文核心素养 |
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