|
|||||
|
|
| 在读写结合中培养语文核心素养 | |
| 引用本文： | 蒋谦.在读写结合中培养语文核心素养[J].中学语文(读写新空间),2022(18):38-39. |
| 作者姓名： | 蒋谦 |
| 作者单位： | 山东淄博市张店区实验中学 |
| 摘 要： | 新课标下强调读写结合，一线教师对如何开展读写结合存在不少的困惑。文章以初中语文统编教材作为例子，具体阐释了仿写、改写、补写等读写结合的方式。借助这些读写结合方式，能够培养学生的语文核心素养。 |
| 关 键 词： | 语文核心素养 读写结合 仿写 改写 补写 |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |