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| 初中生化学宏微结合素养水平的潜在类别及影响因素 | |
| 引用本文： | 黄郁郁,刘纯红,王后雄.初中生化学宏微结合素养水平的潜在类别及影响因素[J].教育测量与评价（理论版）,2022(3):61-75. |
| 作者姓名： | 黄郁郁 刘纯红 王后雄 |
| 作者单位： | 华中师范大学化学教育研究所 武汉 430079;湖北省天门实验高级中学党委;华中师范大学化学教育研究所 |
| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究项目后期资助项目;信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心重点项目 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 初中生 化学 宏微结合素养 潜在类别 影响因素 |
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