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| 小学阶段培养学生自主规划与管理能力的有效策略 | |
| 引用本文： | 王宏艳.小学阶段培养学生自主规划与管理能力的有效策略[J].辽宁教育,2022(18):89-91. |
| 作者姓名： | 王宏艳 |
| 作者单位： | 沈阳市沈河区一经街第二小学 |
| 摘 要： | 小学阶段培养学生自主规划与管理能力至关重要。教师可以在综合实践活动课程中，根据低中高年级学生的不同特点，分年段设计适合学生发展的能力目标，低年级学生制订自我行动计划、中年级学生设计小组活动方案、高年级学生策划和管理一项活动。通过分年段螺旋上升式培养，使学生自主规划与管理能力得以有效提升。 |
| 关 键 词： | 综合实践活动 自主规划 行动计划 设计方案 策划管理 |