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| 以“六育”为着力点 做好线上思政教育 | |
| 引用本文： | 庞智华.以“六育”为着力点 做好线上思政教育[J].辽宁教育,2022(16):66-68. |
| 作者姓名： | 庞智华 |
| 作者单位： | 大连市第七十七中学 |
| 摘 要： | <正>新冠肺炎疫情防控期间，在国家“停课不停教，停课不停学”的要求下，“云课堂”“云教育”随之而来。那么，面对线上授课、线上班会、线上活动的同步开启，学校该如何开展好思政教育的“云服务”，引导学生在特殊时期的成长？教师该如何成为学生思想领路人，规范而顺利地将“线下”调整至“线上”，科学而合理地由“面对面”转变为“屏对屏”？作为教育工作者，要主动寻找新冠肺炎疫情防控期间教育教学，尤其是思政教育的路径与方法。我校的“云思政”，将学生思想政治教育的主体、客体、介体及其相互关系各环节系统布局，同时由单一的思政课程转向全学科的课程思政。 |