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| 借助阅读圈活动培养学生自主学习能力的实践与思考 | |
| 引用本文： | 黄蓓.借助阅读圈活动培养学生自主学习能力的实践与思考[J].中小学外语教学,2022(11):32-37. |
| 作者姓名： | 黄蓓 |
| 作者单位： | 江苏省常州市丽华新村第三小学 |
| 摘 要： | 阅读圈是一种阅读教学模式，能够有效提高学生的自主学习能力。文章以一节绘本阅读课为例，阐述了阅读圈在英语绘本阅读教学中的应用策略，建构了阅读故事前实施开放式体验、阅读故事中开展多元活动、阅读故事后分享观点的自主阅读模式。 |
| 关 键 词： | 阅读圈 阅读教学 自主学习 |