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| 厚植文化底蕴 推动以文化人——2022年高考语文全国卷评析 | |
| 引用本文： | 袁文,王华美.厚植文化底蕴 推动以文化人——2022年高考语文全国卷评析[J].中学语文教学,2022(8):74-77. |
| 作者姓名： | 袁文 王华美 |
| 作者单位： | 1. 四川省成都市教育科学研究院;2. 四川省成都市树德中学 |
| 摘 要： | 2022年高考语文全国卷精选文化内涵丰富的语料，对传统文化的考查涵盖体认、思辨、运用三个层级，以对传统文化的体认为基础，在关联比较中实现理性思辨，从体认和思辨走向实践运用。为完成以文化人的教育使命，语文教学应立足学科特点，植根言语，注重涵养精神，引导学生理性认知，主动建构，关联整合，融会贯通，借助传统文化资源促进生命成长。 |
| 关 键 词： | 高考语文 全国卷 以文化人 文化传承 |