|
|||||
|
|
| 正确操作 提高小学生课外阅读评价的有效性——《小学语文课外阅读评价的实践与研究》课题论文 | |
| 引用本文： | 林端惠.正确操作 提高小学生课外阅读评价的有效性——《小学语文课外阅读评价的实践与研究》课题论文[J].教育教学论坛,2014(18):202. |
| 作者姓名： | 林端惠 |
| 作者单位： | 福建省南靖县和溪中心小学; |
| 摘 要： | 因为各种各样的原因使得小学生的课外阅读效果很难受到监控与保证。要想保证小学生课外阅读的效果就要对小学生课外阅读的评价进行正确操作。想要提高小学生课外阅读评价的有效性可以从学生自评、小组互评、家长评价和教师评价几个方面入手。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课外阅读 评价 有效 操作 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |