新课程下地理问题的质疑和探究 |
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引用本文: | 翟宏.新课程下地理问题的质疑和探究[J].中小学教学研究,2006(10):23-23. |
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作者姓名: | 翟宏 |
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作者单位: | 常州外国语学校 江苏常州213017 |
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摘 要: | 地理新课程的基本理念之一是注重对地理问题的质疑和探究。新的地理课程理念要求学生带着问题进课堂,带着问题出课堂,以问题为中心贯穿学习的全过程,激发学生学习地理的兴趣,培养学生学习地理的能力,鼓励他们积极研究地理知识,使学生了解地理知识的功能与价值,形成主动学习的态
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关 键 词: | 地理新课程 学生学习 以问题为中心 地理知识 课程理念 主动学习 进课堂 |
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