|
|||||
|
|
| 注意—通向知识的门户 | |
| 引用本文： | 肖远骑,张秀梅.注意—通向知识的门户[J].中国小学语文教学论坛,1984(6). |
| 作者姓名： | 肖远骑 张秀梅 |
| 摘 要： | 兴趣是求知学艺的先导,那么注意就是通向知识的门户。注意是一种常见的心理现象,是人们心理活动对一定事物的指问和集中。俄国教育家乌申斯基说过:“注意是一座门,凡是外界进入心灵的东西都要通过它”。在语文教学中运用有意注意和无意注意互相转换的规律来组织教学,既能使学生学得有趣,也学有收益。中学生的心理特点(尤其是初一、初二年级)是无意注意占优势,因此,教学中我们必须重视无意识的心理活动,同时吸引学生由无意注意向有意注意转化。无意识的心理活动,一般都是在精神放松、情绪安宁的状态中进行的。心理学把这种状态叫做 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |