双外语人才培养模式研究——以大连外国语学院为例 |
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引用本文: | 朱效惠,赵忠德.双外语人才培养模式研究——以大连外国语学院为例[J].辽宁教育研究,2010(4):74-76. |
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作者姓名: | 朱效惠 赵忠德 |
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作者单位: | 大连外国语学院; |
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基金项目: | 辽宁省社会科学基金项目“外语专业双外语复合型人才培养模式理论与实践研究”(L07BYY006) |
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摘 要: | “双外语人才培养模式”是外语专业6种主要复合模式之一。国内高校双外语人才培养模式有双外语主辅式、双外语并重式、双外语沉浸式、双外语结合专业倾向式和多语种复合式等类型,而大连外国语学院双外语人才培养模式主要是双外语主辅式,其同时又分为同步开设与分阶段开设两种类别。它的特点十分鲜明,办学效果显著,但也存在诸如课时太多,学生压力大等问题。因此,仍需从课程设置、课程建设及师资等方面进一步加以改进和完善。
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关 键 词: | 双外语人才 培养模式 课程设置 |
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