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| 加强创新教育 提高学生素质 | |
| 引用本文： | 程新民.加强创新教育 提高学生素质[J].山东教育,2000(11):26-26. |
| 作者姓名： | 程新民 |
| 作者单位： | 潍坊市潍城区教研室 |
| 摘 要： | 创新教育是素质教育的核心。数学学科的特点和特殊功能，决定了它在开发和培养学生的创新能力方面担负着更多的任务。因此，在知识经济初见端倪的今天，数学教学素质化和现代化的标志之一，是教师是否具有强烈的创新意识，是否将数学创新能力作为重要的数学能力对学生加以培养，即教师是否创造性地“教”和让学生创造性地“学”，亦即是否将创造型人才的培养作为数学教学的最终目标。那么，怎样进行数学创新教育呢？ １要营造培养创新意识的良好环境 教学中应始终把创新意识和创新精神的培养置于教学的首位，并为此营造良好的教学环境。要让… |
| 关 键 词： | 创新教育 学生 素质 教育环境 课堂教学 |
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