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| 美术特长生培养策略探究 | |
| 引用本文： | 杨华.美术特长生培养策略探究[J].甘肃教育,2012(18):43. |
| 作者姓名： | 杨华 |
| 作者单位： | 武威市第八中学 |
| 摘 要： | 美术课程是学校进行美育的主要途径,其在培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力方面具有不可替代的作用。在美术教学中,教师不仅要注重提高全体学生基本的美术素养,而且还要为具有美术特长、对美术有特殊爱好的学生提供发展的空间,以 |
| 关 键 词： | 美术教学 特长生 培养策略 |
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