灵活开展语文课堂教学,培养学生创造性思维 |
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引用本文: | 孙海红.灵活开展语文课堂教学,培养学生创造性思维[J].教师,2010(8). |
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作者姓名: | 孙海红 |
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作者单位: | 江苏省灌云县同兴中心小学,江苏,连云港,222233 |
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基金项目: | 江苏省连云港市教育科学"十一五"规则短期课题 |
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摘 要: | 关于创新教育的话题一直热门,它是国家的责任和希望.小学语文作为一门人文学科,是基础教育中最能培养学生创造性思维的学科之一,其教育成果的好坏直接关系到创新教育的成效.因此,广大基础教育工作者要开展灵活多样的课堂教学活动,引导学生多思考、多提问,激发学生的想象力和创造性思维.
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