初中数学实施“乐学教育”的思考期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

初中数学实施“乐学教育”的思考

引用本文：	金迪曾.初中数学实施“乐学教育”的思考[J].江西教育科研,1993(5).

作者姓名：	金迪曾

作者单位：	南昌市教委教研室

摘要：	一、实施“乐学教育”是实现义务教育初中数学教学目的的需要义务教育初中数学教学大纲提出:“在初中阶段,数学是一门主要学科,是我国义务教育中文化课的重要内容”,“在初中阶段,使学生受到必要的数学教育,对于提高全民族素质,为培养社会主义建设人才奠定基础是十分必要的。”
本文献已被 CNKI 等数据库收录！