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| 化学探究教学若干问题的思考 | |
| 引用本文： | 杨景辉,周仕东.化学探究教学若干问题的思考[J].现代中小学教育,2004(9):32-34. |
| 作者姓名： | 杨景辉 周仕东 |
| 作者单位： | 1. 024419,内蒙古赤峰喀喇沁旗甸子中学 2. 130024,东北师范大学化学教育研究所 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十五”规划重点课题(CHA030055) |
| 摘 要： | 我国进行的素质教育改革中，要求教育要面向全体学生。传统的化学教学以教师讲授为主，在很大程度上忽略了学生的个性差异。通过实施探究教学，学生以自己的经验和思考方式来完成学习，可促使每个人都能得到积极的发展。 |
| 关 键 词： | 化学 探究教学 中学 个性差异 课程目标 |
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