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对高校社会服务职能内涵的思考
引用本文:成丙炎,朱红.对高校社会服务职能内涵的思考[J].教育与职业,2008(5):35-37.
作者姓名:成丙炎  朱红
作者单位:1. 常州纺织服装职业技术学院教务处,江苏,常州,213164
2. 常州纺织服装职业技术学院纺化系,江苏,常州,213164
基金项目:2007年江苏省高等教育教改立项研究课题“常州科教园区提高社会服务能力的探索与实践”的阶段性研究成果
摘    要:对社会服务职能的探讨既是一个理论问题,又是一个与实践紧密相关的问题。高校三大职能中,人才培养是本体职能,科学研究是附属职能,社会服务是派生职能。作为本体职能和附属职能的延伸,社会服务的地位日益凸显,内容不断扩展,形式日趋多样。文章从社会服务的产生历史考察出发,对社会服务进行精确化定义,在此基础上,分别从广义和狭义的视角挖掘社会服务的内涵。

关 键 词:高校  社会服务  概念  内涵  形式
文章编号:1004-3985(2008)05-0035-02
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