谈德育教育过程中发展学生的主体性 |
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引用本文: | 徐继纲.谈德育教育过程中发展学生的主体性[J].文教资料,2006(2):164-165. |
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作者姓名: | 徐继纲 |
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作者单位: | 金华市金东区小黄村中心小学,浙江,金华,321031 |
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摘 要: | 主体性是人所具有的本质特性,它一方面表现为人对客观世界规律自觉能动的掌握,另一方面表现为人的自觉能动的创造,集中体现为人的独立性、主动性、创造性。在德育过程中培养学生的主体性,使其既具有主体意识,又具有主体能力,才能真正实现学生生动活泼主动地发展,有利于学生思想品德和人格素质的培养。学生主体性的发展可以通过探索与学生身心发展相适应规律、满足学生合理的道德需要、发挥学生自我教育功能等方面入手。
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关 键 词: | 学生 主体性 发展方法 |
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