浅谈互逆关系的数学知识的干扰及其防止期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

浅谈互逆关系的数学知识的干扰及其防止

作者单位：	江苏省太仓南郊中学数学组

摘要：	心理学告诉我们,共同因素和不同因素是学习过程中可能发生迁移和干扰的两种基本条件。中学数学中有互逆定理、互逆公式、互逆运算、互逆变换、互逆对应、互逆证法等。这些具有互逆关系的知识有着共同的因素,但是条件和结论的逻辑顺序又是互逆的。我们在教学过程中可以发现,具有互逆关系的旧知识对学生掌握新知识,在一定程
本文献已被 CNKI 等数据库收录！