首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
在兴趣中帮助幼儿理解加减法的初步意义
引用本文:
赵传玲.在兴趣中帮助幼儿理解加减法的初步意义[J].现代教育科学,2008(2):102.
作者姓名:
赵传玲
作者单位:
吉林省柳河县实验幼儿园,吉林柳河136000
摘 要:
通过符合幼儿特点的教学帮助幼儿理解数学,为他们进入小学奠定良好的基础.
关 键 词:
幼儿
加减法
理解
文章编号:
1005-5843(2008)02-0102-01
修稿时间:
2007年12月25
本文献已被
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号