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| 对教研组长培养的新思索 | |
| 引用本文： | 杨永辉.对教研组长培养的新思索[J].学前教育,1994(4). |
| 作者姓名： | 杨永辉 |
| 摘 要： | 近年来笔者通过组织县级各类教学研究活动,下基层调研及参加幼儿园分类验收等工作,发现除教研组长的工作能力,对幼儿园保教工作的顺利开展,确保保教质量的提高至关重要外,培养她们的“能言善语”,山是提高,其自身素质,提高教研组活动成效的关键之一。 我县有些教研组长自身的教育思想、业务水平、工作作风较好,带领全组教师开展活动也有一定的办法,但在与她交谈工作 |
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