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| 教育科技的理性思考 | |
| 引用本文： | 袁礼.教育科技的理性思考[J].江苏高教,2014(6). |
| 作者姓名： | 袁礼 |
| 作者单位： | 厦门大学教育研究院,福建厦门,361005 |
| 摘 要： | 教育的现代化意味着通过教育形成现代公民意识以及现代思维方式,教育科技最终是要辅助教育达成这一目标。对待教育科技的进步,我们需要秉持理性的态度,这是因为科学与技术既可以带来好处,也可以招致灾难,成为产生不公平、彼此疏远和影响民主的根源。教育技术确实解放了教师,但教育技术不能代替教育,更无关教育本质。 |
| 关 键 词： | 教育的现代化 教育科技 教育技术 教育本质 |
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