理想实验教学法初探 |
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引用本文: | 彭春红,李延年.理想实验教学法初探[J].中国职业技术教育,2002(15):63-64. |
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作者姓名: | 彭春红 李延年 |
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作者单位: | 河南潢川师范,465150 |
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摘 要: | 教学过程一般分为三阶段: 第一阶段.从学生已获得的知识内容导出理想情况下的物理现象.例如讲“牛顿第一定律”一节,如果使小球以同样的初速度分别在水平的草地上、水泥地上、冰面上滚动,不难发现,小球滚动在草地上停止得最快,在冰面上停止得最慢(中师物理第一册第41页).
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关 键 词: | 教学过程 物理教学 理想实验 实验教学法 |
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