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| 体味意境读写迁移 | |
| 引用本文： | 李军艳.体味意境读写迁移[J].辽宁教育,2003(9):50-50. |
| 作者姓名： | 李军艳 |
| 作者单位： | 营口市站前区红旗小学 |
| 摘 要： | 《游园不值》是南宋诗人叶绍翁的一首脍炙人口的诗篇,叙述诗人游园不遂,但还感觉到浓浓的春意。根据本诗艺术特点和高年级学生特点,我在学生理解诗意、读通全诗的基础上激疑品词,使他们感受意境。我抓住“苍苔”、“关”、“出”三词而提问:古人写春,多写春雨、柳色、杏花,这首诗写春雨了吗?你从哪里看出来?以引导学生细读全诗,体会到苍苔定是春雨绵绵所致,也许诗人游园那天就下着蒙蒙细雨呢!接着再问“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”两句运用了什么修辞手法?你从哪些词体会出来?从“关”、“出”二词体会出什么?再想象吟诵,体验意境,利用… |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 《游园不值》 意境 通感 语言训练 自学能力 |
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