网络时代教育电视的本位回归 |
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引用本文: | 石晓雯.网络时代教育电视的本位回归[J].电化教育研究,2006(11). |
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作者姓名: | 石晓雯 |
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作者单位: | 陕西师范大学新闻与传播学院 陕西西安710062 |
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摘 要: | 随着网络技术的迅速发展、网络教育的快速普及,曾位居远距离教育传媒首席的教育电视虽不会退出,但在远距离教育中的优势渐失。固守“电视教育”的传统定位,教育电视发展将困难重重。为使教育电视更好地服务于我国学习型社会,本文从教育电视的发展历史和当前成功的教育电视精品分析中提出回归“电视本位”的思考,并重点探讨了大众化教育电视节目的发展规律:频道栏目化、节目精品化、节目内容人文化、教育形式互动化、运作开放化。
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关 键 词: | 网络教育 教育电视 频道专业化 |
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