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| 高职院校“岗课赛证”一体化人才培养改革与创新研究 | |
| 引用本文： | 隋东旭.高职院校“岗课赛证”一体化人才培养改革与创新研究[J].知识文库,2023(20):195-198. |
| 作者姓名： | 隋东旭 |
| 作者单位： | 长春信息技术职业学院 |
| 基金项目： | 2022年吉林省教育科学规划一般课题“高职院校‘岗课赛证’综合育人培养模式设计与实践研究”（项目编号：GH22835）； |
| 摘 要： | <正>随着科技的不断进步，企业内使用的各项技术的水平越来越高。高职院校作为我国各行各业中主要技术人才培养的发源地，应结合“岗课赛证”育人模式，不断完善人才培养改革工作，促进人才的发展与转型，为企业不断输送创新型技术人才。为了更好地开展“岗课赛证”一体化人才培育的改革和创新，高职院校要制订完备的改革方案，在厘清“岗课赛证”一体化人才培养逻辑的前提下，结合岗位技能标准开展课程体系的设计。然后通过集中力量的形式，开展多主体育人工作， |