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小学语文个性化阅读教学的思考
引用本文:袁胜菊.小学语文个性化阅读教学的思考[J].学周刊C版,2015(4):175.
作者姓名:袁胜菊
作者单位:河北省邢台市南石门镇中心学校
摘    要:小学语文个性化阅读教学的实施,是实现小学语文课程教学改革的重要途径,同时也是促进学生全面发展的重要措施。笔者结合具体教学内容,从现阶段教学实际出发,围绕小学语文个性阅读教学实现的有效途径提出了建议和意见。

关 键 词:小学语文  个性化  阅读教学
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