小学阶段如何抓好创造教育 |
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引用本文: | 田风太.小学阶段如何抓好创造教育[J].教育实践与研究,2004(9):10-10. |
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作者姓名: | 田风太 |
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作者单位: | 石家庄市合作路小学,河北,石家庄,050000 |
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摘 要: | 创造教育以开发人的创造潜能.弘扬人的主体精神.促进人的个性和谐发展为根本宗旨.以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为基本价值取向。创造教育所要培养的综合素质主要有创新意识、创新精神、创造能力、创造性人格。
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关 键 词: | 小学 创造教育 教学环境 民主氛围 价值取向 评价理念 |
文章编号: | 1009-010X(2004)09-0010-01 |
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