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| 在开放中探索习作教学的新策略 | |
| 引用本文： | 唐启煌,虞南,唐文芳.在开放中探索习作教学的新策略[J].贵州教育,2004(9). |
| 作者姓名： | 唐启煌 虞南 唐文芳 |
| 作者单位： | 仁怀市教育局教研室 (唐启煌)，仁怀市中枢一小 (虞南)，仁怀市中枢一小(唐文芳) |
| 摘 要： | 学生无拘无束地畅写自己的所见、所闻、所思、所感 ,成为摆在我们小学语文教育工作者面前的重要任务。我们在“小学语文习作素质训练实验”研究中 ,力求以学生的学习、实践为突破口 ,以创新为切入点 ,在开放中探索习作教学的新策略 ,提高学生作文素质 ,以促进语文教学质量的整体提高。我们的主要做法是 :一、突破传统的以课堂为中心、以教师为中心、以教材为中心的作文教学模式 ,树立大语文教学观 ,开放作文教学 ,让生活成为学生说话、写话和习作不绝的源源活水从生活入手 ,改变传统的一味以课堂内模仿范文、套用路子、闭门造车的封闭式作文… |
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