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历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
引用本文:周雯.历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养[J].文教资料,2005(22):33-34.
作者姓名:周雯
作者单位:盐城市亭湖区永丰初中,江苏,盐城,224054
摘    要:创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质就是创新,要不断有所发现,有所发明。历史反复证明,推进科技发展和社会进步,关键要敢于和善于创新,有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素。

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