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在语文微课教学中培养学生情商
引用本文:崔永春.在语文微课教学中培养学生情商[J].中国教育技术装备,2017(19):131-133.
作者姓名:崔永春
作者单位:1.淄博市临淄区皇城镇第二中学;
摘    要:微课的制作及应用给课堂注入新的生机,它不但可以很好地调动学生的学习兴趣,提高课堂参与度,而且对培养学生的情商也有着不可替代的作用。在新课程改革背景下,教师要学习微课制作技术,通过多种形式的微课与中学语文教学密切结合,展现语文学习的独特魅力,培养学生的学习兴趣,培养学生的情商,进而提高学生的语文综合素养。

关 键 词:微课  中学语文  情商  信息技术  教学资源
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